精灵宝可梦翡翠完美图文攻略完美版【记金华双龙洞完美版】

发布时间：2022-09-04 21:47:49 源自：佚名 阅读（18）

口袋妖怪绿宝石完美图文攻略完美版 [记金华的双龙洞完美版]

教学目标

一个主要目标

1.在本课学习生词和生词，理解词义。

2.了解游览顺序，感受双龙洞的奇异景象，激发对大自然的热爱。

3.感慨朗读课文，体验双龙洞气孔的特点。

4. 领悟游记的特点，动感变化的场景，体验和运用作者知情合一、写实形象的方式。

双翼目标

1、正确、流利、有感情地阅读《玉溪湖》和《鼎湖山听春》。

2、帮助学生理解写作的各个层次和文字所蕴含的哲理。

3、感受鼎湖山美景口袋妖怪绿宝石386完美攻略，提升学生审美能力。

教学难

1. 学习如何按游览顺序叙述，感受毛孔的狭窄。

2. 指导学生使用常见的东西，结合自己的参观感受，以具体的方式写下风景的特点，让人身临其境。

教学准备：ppt课件、自备作业

课程表：两个课时

课前三分钟：《下雨西湖》

课堂教学设计

第一课

一、对话介绍，揭示问题

1。谈话：50年前的4月14日，著名文学家、教育家叶圣涛到访一处，写下了他的来访。这个地方就是浙江省金华的双龙洞。这堂课，就和叶圣涛爷爷一起去旅游吧！

2。提出题目，（板书：记金华双龙洞）按名字读，一起读。

主题中的“记住”是什么意思？（“记住”是记录，指的是旅行的经历。这篇文章是一篇文章……这里隐藏了1080个字……我认为从后脑勺到肩膀，到臀部，到脚后跟，没有一个不依附的。当我们到达船底时，我们说“OK”，船慢慢地移动。

(2）眼前一片漆黑，但我还是能感觉到左右上方的岩石在向我挤来。我也觉得只要稍微抬起头，我就会打断我的额头，抓挠我的鼻子。

标明要强调的词，以强调作者的感情（作者的描述方法），突出毛孔的特点。

4、多媒体课件让学生通过“毛孔”复述作者的特点。

(三）“内孔”部分

1、“内洞”的特点是黑色（一团漆黑），奇（洞顶有两条龙，洞内有钟乳石和石笋）口袋妖怪绿宝石386完美攻略，大（远大于外洞）【黑板：黑、奇、大】（相关句）

2、展示课件，享受体验。

3、看完这篇，你知道双龙洞名字的由来吗？哪句话能解释？（读相关句子的名字）

教师重点指导以下句子的阅读。

“这些钟乳石和石笋……也值得欣赏。”

强调理解“即使”部分的重点。

四、教师总结。

同学们，通过本课的学习，我们了解了作者的双龙洞之旅，领略了沿途的美景和双龙洞的美与奇。那么，你能总结一下作者是如何写这篇游记的吗？ (1、按游览顺序写。

2、强调功能的写作。 )

五、延伸阅读：《鼎湖山听春》

六、工作设计：

黑板书写设计：

课后教学反思：

本课的一个重要目的是要解决“从文中得到各个游览地点，画出游览路线示意图，从而总结出本文的写作顺序”的问题。学生从课文中获取信息时，大部分学生都能掌握“洞”，“外洞、内洞”较难提取“沿途、孔隙、出口洞”，我还是需要多花点功夫去引导。当学生排序时纵观整个行程，很容易概括，这篇文章是按照游览顺序呈现的。

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